Детальная информация
Одинокова, Н. А.
Теоретические аспекты проблемы формирования готовности студентов педагогического вуза к работе с детьми с особыми образовательными потребностями / Н. А. Одинокова // Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 5. - С. 81-84. - Библиогр.: с. 84 (8 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2022/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Теоретические аспекты проблемы формирования готовности студентов педагогического вуза к работе с детьми с особыми образовательными потребностями / Н. А. Одинокова // Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 5. - С. 81-84. - Библиогр.: с. 84 (8 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2022/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассмотрены различные подходы и толкования этого слова. Приведены различные виды готовности к профессиональной педагогической деятельности. Подчеркивается необходимость личностных качеств, комплекса умений и профессиональных характеристик у студентов педагогических вузов при подготовке к встрече с ребенком, имеющим особые образовательные потребности.
готовность к профессиональной деятельности
готовность к работе
профессиональная готовность
профессиональная деятельность
состояние
установка
формирование готовности
готовность к работе
профессиональная готовность
профессиональная деятельность
состояние
установка
формирование готовности