Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
С 568
Кулибанова, М. П.
    
Методологические основы и факторы развития дидактических понятий / М. П. Кулибанова, А. Я. Кузнецова //  Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы VIII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Новосибирск, 14-15 мая 2012 г.) / [редкол.: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2216/read.php (дата обращения: 26.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Представлен анализ дидактических понятий с позиции методологии и их развитие, оказывающее влияние на теорию и практику.

дидактические категории
дидактические понятия
НГПУ
общедидактические принципы
объем понятия
организация обучения
труды преподавателей НГПУ
философия образования
формы организации обучения