Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
С 568
Быкова, В. П.
    
Мониторинг образовательной среды / В. П. Быкова, О. В. Долгих //  Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы VII Всерос. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 16-17 мая 2011 г.) / под ред. А. Ю. Зверковой, У. М. Дмитриевой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2286/read.php (дата обращения: 21.05.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Представлен опыт МБОУ № 67 по оценке качества мониторинга образовательной среды. Определены его задачи и направления, диагностические параметры и инструментарий. Данная система позволяет оценить не только уровень знаний, но и их системность, умение применять в новой учебной ситуации, что стало особенно актуально с внедрением внешнего мониторинга в рамках ЕГЭ и новой формы.

диагностика качества образования
мониторинг качества образования
мониторинг образования
мониторинг образовательной среды
НГПУ
общеобразовательные учреждения
оценка качества образования
труды преподавателей НГПУ
школьная система мониторинга
школьный мониторинг