Детальная информация
74
С 568
С 568
Ребенко, А. П.
К проблеме изучения уровня сформированности эмоциональной идентификации у глухих учащихся младшего школьного возраста / А. П. Ребенко, О. Ю. Пискун // Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы VII Всерос. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 16-17 мая 2011 г.) / под ред. А. Ю. Зверковой, У. М. Дмитриевой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - С. 109-110. - Библиогр.: с. 110 (6 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2309/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
К проблеме изучения уровня сформированности эмоциональной идентификации у глухих учащихся младшего школьного возраста / А. П. Ребенко, О. Ю. Пискун // Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы VII Всерос. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 16-17 мая 2011 г.) / под ред. А. Ю. Зверковой, У. М. Дмитриевой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - С. 109-110. - Библиогр.: с. 110 (6 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2309/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Представлено описание понятия эмоциональной идентификации. Анализируются результаты изучения уровня сформированности эмоциональной идентификации детей с нарушением слуха.
глухие школьники
дети с нарушением слуха
идентификация эмоций
младшие школьники
младший школьный возраст
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
эмоциональная идентификация
эмоциональное развитие
дети с нарушением слуха
идентификация эмоций
младшие школьники
младший школьный возраст
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
эмоциональная идентификация
эмоциональное развитие