Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
С 568
Подзорова, С. В.
    
Теоретико-практические положения И. И. Срезневского в концепции обучения русскому языку в детском возрасте / С. В. Подзорова //  Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы IX Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. (Новосибирск, 23-24 мая 2013 г.) / [редкол.: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - Ч. 1. - С. 57-62. - Библиогр.: с. 62 (1 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2496/read.php (дата обращения: 13.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматриваются теоретико-практические положения И. И. Срезневского на предмет обучения детей родному языку, которые актуальны на современный момент своим развивающим подходом, нашедшим свое продолжение в научно-методических работах ученых развивающего обучения.

Срезневский, И. И.

знание языка
методика обучения русскому языку
младший школьный возраст
НГПУ
обучение родному языку
обучение русскому языку
труды преподавателей НГПУ
ученые-филологи