Детальная информация
74
С 568
С 568
Одинокова, Н. А.
Особенности включения компьютерных развивающих игр в занятия с детьми с ограниченными зрительными возможностями / Н. А. Одинокова // Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы IX Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. (Новосибирск, 23-24 мая 2013 г.) / [редкол.: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - Ч. 1. - С. 189-193. - Библиогр.: с. 193 (4 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2519/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Особенности включения компьютерных развивающих игр в занятия с детьми с ограниченными зрительными возможностями / Н. А. Одинокова // Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы IX Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. (Новосибирск, 23-24 мая 2013 г.) / [редкол.: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - Ч. 1. - С. 189-193. - Библиогр.: с. 193 (4 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2519/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Рассматривается один из актуальных вопросов последнего времени - приобщение дошкольников с нарушением зрения к миру информационной культуры. Описаны некоторые отрицательные факторы, которые необходимо учитывать, если в содержание занятий с детьми с ограниченными зрительными возможностями включаются компьютерные игры, а также требования к наглядному материалу и условиям их использования.
дети с нарушением зрения
дети с ограниченными зрительными возможностями
дошкольный возраст
зрительная нагрузка
компьютерные развивающие игры
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
дети с ограниченными зрительными возможностями
дошкольный возраст
зрительная нагрузка
компьютерные развивающие игры
НГПУ
труды преподавателей НГПУ