Детальная информация
Абаскалова, Н. П.
Проблемы и перспективы программно-методического обеспечения предмета ОБЖ в школе на современном этапе / Н. П. Абаскалова, Э. М. Казин, А. С. Шинкаренко // Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 3. - С. 180-185. - Библиогр.: с. 185 (9 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2626/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Проблемы и перспективы программно-методического обеспечения предмета ОБЖ в школе на современном этапе / Н. П. Абаскалова, Э. М. Казин, А. С. Шинкаренко // Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 3. - С. 180-185. - Библиогр.: с. 185 (9 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2626/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В работе рассмотрено значение предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в системе образования. Показано, что потребность в безопасности является одной из важнейших в иерархии потребностей человека. Рассмотрены вопросы содержания и соответствия учебной литературы по ОБЖ новым ФГОС. Проанализирована полемика по вопросам значения и места курса ОБЖ в школьном образовании, а также обеспечение предмета методической литературой и электронными пособиями. Обсуждены проблемы современного состояния предмета ОБЖ в школьном образовании, формирование универсальных учебных действий через содержание ОБЖ, формирование компетенций учащихся, построение процесса обучения по ОБЖ в школе.
компетенции
образование в области безопасности жизнедеятельности
система образования
универсальные учебные действия
учебная литература
государственные стандарты
образование в области безопасности жизнедеятельности
система образования
универсальные учебные действия
учебная литература
государственные стандарты