Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
Р 17
Пальянов, М. П.
    
Инновационные модели профессионального самоопределения обучающихся в системе образования Германии / М. П. Пальянов [и др.] //  Развитие человека в современном мире : [в 2 ч.] : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (15-17 апр. 2014 г., г. Новосибирск) / под ред. Н. Я. Большуновой, О. А. Шамшиковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2014. - Ч. 2. - С. 130-146. - Библиогр.: с. 145 (6 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23034/read.php (дата обращения: 25.11.2024) . -  : 3 табл.
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматриваются вопросы профессионального самоопределения обучающихся в системе образования Германии. Определяются наиболее эффективные направления деятельности образовательных и профессиональных учреждений по формированию устойчивого профессионального самоопределения обучающихся. Раскрываются вопросы сетевого взаимодействия образовательных учреждений и социальных партнеров в организации профессиональной ориентации в системе непрерывного образования Германии.

НГПУ
образование за рубежом
профессиональная ориентация
профессиональное самоопределение
сетевое взаимодействие
система непрерывного образования
социальные партнеры
труды преподавателей НГПУ