Детальная информация
Ярышева, А. А.
Условия формирования идентичности старшеклассников в целях профилактики склонности к аддиктивному поведению / А. А. Ярышева // Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 5. - С. 123-128. - Библиогр.: с. 128 (15 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2721/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
Условия формирования идентичности старшеклассников в целях профилактики склонности к аддиктивному поведению / А. А. Ярышева // Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 5. - С. 123-128. - Библиогр.: с. 128 (15 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2721/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье анализируются различные аспекты проблем личностного развития старшеклассников, которые могут приводить к аддиктивному поведению: общее недифференцированное непринятие себя в своем телесном, личностном коммуникативном и социальном качестве, внутренняя неготовность к выбору множественных социальных ролей, жесткая групповая принадлежность, низкая самооценка. Рассматриваются психолого-педагогические условия формирования идентичности старшеклассников, способствующие профилактике аддиктивного поведения, такие как расширение репертуара социальных ролей, помощь в развитии самоопределения, психолого-педагогическая поддержка в поисках личностного смысла, организация группового взаимодействия.
аддиктивное поведение
идентичность
кризисы идентичности
психолого-педагогическая поддержка
самоопределение
идентичность
кризисы идентичности
психолого-педагогическая поддержка
самоопределение