Детальная информация
Абрамова, М. А.
Интеграция в международное образовательное пространство как критерий оценки эффективности вузов России / М. А. Абрамова, В. В. Крашенинников // Философия образования. - 2014. - № 4 (55). - С. 4-13. - Библиогр.: с. 11-13 (12 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2704/read.php (дата обращения: 03.05.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 4-5.
Интеграция в международное образовательное пространство как критерий оценки эффективности вузов России / М. А. Абрамова, В. В. Крашенинников // Философия образования. - 2014. - № 4 (55). - С. 4-13. - Библиогр.: с. 11-13 (12 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2704/read.php (дата обращения: 03.05.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 4-5.
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье на основе анализа современной ситуации в системе высшего профессионального образования авторы рассматривают проблему соотношения предъявляемых Министерством образования и науки требований к эффективности вузов.
профессиональное образование
международное партнерство
эффективность образовательного процесса
международное партнерство
эффективность образовательного процесса