Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
С 568
Подзорова, С. В.
    
Формирование универсальных учебных действий младших школьников в период обучения грамоте / С. В. Подзорова //  Современные проблемы психолого-педагогического сопровождения детства : [в 2 ч.] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 17-18 апр. 2014 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой ; [редкол.: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - Ч. 1. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (1 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2863/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматриваются методические положения, которые позволяют формировать универсальные учебные действия в процессе освоения языковых понятий в период обучения грамоте.

младшие школьники
НГПУ
обучение грамоте
способы действия
труды преподавателей НГПУ
универсальные учебные действия
УУД
фонетические понятия
языковые понятия