Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
С 568
Лошкарева, Л. А.
    
Особенности социализации детей с умеренной умственной отсталостью в рамках образовательного процесса школы VIII вида / Л. А. Лошкарева, Д. С. Шумилина //  Современные проблемы психолого-педагогического сопровождения детства : [в 2 ч.] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 17-18 апр. 2014 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой ; [редкол.: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - Ч. 1. - С. 219-221. - Библиогр.: с. 221 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2881/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматривается проблема адаптации к социуму детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта. Даются рекомендации родителям по подготовке ребенка с умеренной умственной отсталость к школе.

адаптация к социуму
адаптивные механизмы
дети с нарушением интеллекта
дети с умеренной умственной отсталостью
дети с умственной отсталостью
младший школьный возраст
навыки самообслуживания
НГПУ
подготовка к школе
социализация детей
социальная адаптация умственно отсталых детей
специальные школы VIII вида
труды преподавателей НГПУ
умеренная умственная отсталость
умственная отсталость
умственно отсталые дети