Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Чернявская, Е. В.
    
Метод проекта как средство формирования ключевых компетенций для профессионального самоопределения старшеклассников / Е. В. Чернявская //  Педагогический профессионализм в образовании : [в 3 ч.] : сборник науч. трудов XI Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 80-летию НГПУ (Новосибирск, 18-19 февр. 2015 г.) / [редкол.: Е. В. Андриенко (науч. ред.), Н. В. Алтыникова, Н. С. Матвеева (отв. секретарь)] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2015. - Ч. 2. - С. 99-102. - Библиогр.: с. 102 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/15422/read.php (дата обращения: 25.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассмотрено применение метода проектов для формирования ключевых компетенций старшеклассников: профессионально-личностной, информационно-технологической и коммуникативной.

информационно-технологические компетенции
коммуникативные компетенции
метод проектов
НГПУ
проектная деятельность
профессионально-личностные компетенции
профессиональное самоопределение старшеклассников
старшеклассники
труды преподавателей НГПУ