Детальная информация
Смирнов, И.
Современные педагогические течения в России : школа доктора Петрова / И. Смирнов // Сибирский педагогический журнал. - 1923. - № 2. - С. 83-91.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20841/read.php (дата обращения: 26.11.2024) . - Продолжение. Начало в № 1.
Современные педагогические течения в России : школа доктора Петрова / И. Смирнов // Сибирский педагогический журнал. - 1923. - № 2. - С. 83-91.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20841/read.php (дата обращения: 26.11.2024) . - Продолжение. Начало в № 1.
Пункт выдачи:
фонд редкой и ценной книги
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Учет детских потребностей, интересов и сил, учет влияния среды на ребенка, учет требований, которые предъявляются ребенку, вот что должно лечь в основу организации школьной детской жизни. Это пытаются делать и на учете строить систему воспитания в школе доктора Петрова. В основу воспитания кладется труд с его специфическими особенностями, в его разнообразных формах и проявлениях.
массовые школы
народное образование
педагоги
педагогика
педагогическая деятельность
педагогические учения
просвещение
школа доктора Петрова
народное образование
педагоги
педагогика
педагогическая деятельность
педагогические учения
просвещение
школа доктора Петрова