Детальная информация
Бржезинская, О.
Аналитический, синтетический и иллюстративный метод при решении задач / О. Бржезинская // Сибирский педагогический журнал. - 1923. - № 4-5. - С. 78-84. - : табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20874/read.php (дата обращения: 19.05.2024) .
Аналитический, синтетический и иллюстративный метод при решении задач / О. Бржезинская // Сибирский педагогический журнал. - 1923. - № 4-5. - С. 78-84. - : табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20874/read.php (дата обращения: 19.05.2024) .
Пункт выдачи:
фонд редкой и ценной книги
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Решение задач является важным средством при изучении арифметики, развивая в учащихся особые навыки и способности, привычку к логическому мышлению и настойчивость. Рассмотрены положительные и отрицательные стороны предложенных методов решения задач.
аналитический метод
арифметика
иллюстративный метод
математика
методика обучения
методы решения задач
начальное образование
обучение
синтетический метод
арифметика
иллюстративный метод
математика
методика обучения
методы решения задач
начальное образование
обучение
синтетический метод