Детальная информация
Шевчугов, Н.
К переходу от старой к новой школе / Н. Шевчугов // Сибирский педагогический журнал. - 1923. - № 4-5. - С. 271-272.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20894/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
К переходу от старой к новой школе / Н. Шевчугов // Сибирский педагогический журнал. - 1923. - № 4-5. - С. 271-272.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20894/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
фонд редкой и ценной книги
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В старой школе имели место следующие особенности: многопредметность, многоличность преподавательского персонала в одном и том же классе; многоклассность и многочисленность учащихся у одного и того же преподавателя. Все являлось главнейшими тормозами к нормальному, естественному и целостному развитию детей. Для устранения всех этих ненормальностей необходимы коренные реформы педагогических методов и содержания знаний, сообщаемых детям.
воспитание школьников
опыт работы
трудовая деятельность
учительство
школы
опыт работы
трудовая деятельность
учительство
школы