Детальная информация
Бородина, В. Н.
Современные подходы к проблеме одаренности / В. Н. Бородина, Е. В. Соломатин // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (13 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/15404/read.php (дата обращения: 17.05.2024) .
Современные подходы к проблеме одаренности / В. Н. Бородина, Е. В. Соломатин // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (13 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/15404/read.php (дата обращения: 17.05.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье понятие "одаренность человека" раскрывается в контексте постнеклассической парадигмы, которая все более утверждается на современном этапе развития психологической науки. Человек рассматривается как сложная, открытая, самоорганизующаяся система, способная к самодвижению. Утверждается идея о том, что в каждом человеке проявляется одаренность как особая индивидуальная чувствительность к миру, позволяющая человеку выстраивать свой уникальный стиль и образ жизни.
одаренность
постнеклассическая парадигма
способности
талант
уникальность
постнеклассическая парадигма
способности
талант
уникальность