Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

85
С 568
Думская, О. А.
    
Синтез академического и концептуального направлений в процессе обучения живописи будущих дизайнеров / О. А. Думская //  Современные тенденции развития изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна : сборник статей. Вып. 13 / [отв. ред.: М. С. Соколова, М. В. Соколов ; редкол.: С. П. Ломов и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т искусств [и др.]. - Новосибирск : НГПУ, 2015. - С. 154-159. - Библиогр.: с. 159 (3 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/17847/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Приводится ряд заданий и упражнений по живописи, последовательно формирующих целостное восприятие цвета, композиции, а также способности к вариативному мышлению. Описаны примеры возможных живописных и композиционных решений при выполнении конкретных задач академического и концептуального характера.

будущие дизайнеры
вариативное мышление
дизайн-образование
живописные композиции
НГПУ
обучение живописи
подготовка будущих дизайнеров
труды преподавателей НГПУ
художественное образование
цветовые композиции
цветовые решения