Детальная информация
Чернов, Д. В.
Система профессионального образования по социальной работе: возможности парадигмального анализа = System of vocational education in social work: the capabilities of paradigmatic analysis / Д. В. Чернов // Философия образования. - 2015. - № 6 (63). - С. 67-75. - Библиогр.: с. 73-74 (11 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20928/read.php (дата обращения: 04.12.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 67-68.
Система профессионального образования по социальной работе: возможности парадигмального анализа = System of vocational education in social work: the capabilities of paradigmatic analysis / Д. В. Чернов // Философия образования. - 2015. - № 6 (63). - С. 67-75. - Библиогр.: с. 73-74 (11 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20928/read.php (дата обращения: 04.12.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 67-68.
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Рассматриваются методологические вопросы изучения процессов становления и развития системы высшего профессионального образования по социальной работе.
профессиональное образование
парадигмальный анализ
социальная работа
глобализация образования
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
образовательные модели
парадигмальный анализ
социальная работа
глобализация образования
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
образовательные модели