Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Суханова, Н. П.
    
Российская наука и образование в XIX в.: конфликт традиционных ценностей и пореформенных устремлений = Russian science and education in the 19 th century: a conflict between traditional values and post-reform aspirations / Н. П. Суханова, Б. В. Сапрыгин //  Философия образования. - 2015. - № 6 (63). - С. 134-145. - Библиогр.: с. 142-143 (27 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/20933/read.php (дата обращения: 21.05.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 134-135.
    Пункт выдачи: читальный зал
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматривается наука как социальный институт, способный существовать и развиваться только в обществе, основополагающие ценности которого совместимы с ценностями самой науки.

социальные институты
наука
высшее образование
системы ценностей
фундаментальные ценности
научная деятельность
ценностные ориентации