Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Марущяк, Е. Б.
    
Развитие инновационного мышления педагога в контексте прикладного анализа поведения у детей с расстройствами аутистического спектра / Е. Б. Марущяк, Р. О. Агавелян //  Вестник педагогических инноваций. - 2016. - № 2. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. ). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23106/read.php (дата обращения: 19.05.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Авторами статьи рассматривается актуальная проблема развития инновационного мышления педагога в контексте прикладного анализа поведения у детей с расстройствами аутистического спектра. Представлен анализ результатов Международной научной школы "Комплексная реабилитация и социальная адаптация детей и подростков, имеющих расстройства аутистического спектра: коррекция нежелательного поведения у детей с РАС", организованной на базе Новосибирского государственного педагогического университета.

инновационное мышление
нежелательное поведение детей
прикладной анализ поведения
прикладной поведенческий анализ
РАС
расстройство аутистического спектра