Детальная информация
88
С 568
С 568
Ковригина, Л. В.
Оценка нарушений грамматического структурирования высказываний у детей с общим недоразвитием речи с учетом психолингвистического подхода / Л. В. Ковригина // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы науч.-практ. семинара (Новосибирск, 7-8 апр. 2016 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; [редкол.: Р. О. Агавелян, Л. В. Ковригина, Т. В. Волошина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - С. 215-218. - Библиогр.: с. 218 (8 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23099/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
Оценка нарушений грамматического структурирования высказываний у детей с общим недоразвитием речи с учетом психолингвистического подхода / Л. В. Ковригина // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы науч.-практ. семинара (Новосибирск, 7-8 апр. 2016 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; [редкол.: Р. О. Агавелян, Л. В. Ковригина, Т. В. Волошина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - С. 215-218. - Библиогр.: с. 218 (8 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23099/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Представлены практическое исследование по сформированности двигательных навыков у слабослышащих детей 6-7 лет на занятиях по адаптивной физкультуре, структура диагностической методики и коррекционно-педагогическая работа по сформированности двигательных навыков у слабослышащих детей 6-7 лет на занятиях по адаптивной физкультуре.
генерализация
грамматический строй речи
грамматическое оформление речи
грамматическое структурирование
дети с общим недоразвитием речи
дети с ОНР
НГПУ
психолингвистический подход
речевое развитие детей
труды преподавателей НГПУ
языковые способности
грамматический строй речи
грамматическое оформление речи
грамматическое структурирование
дети с общим недоразвитием речи
дети с ОНР
НГПУ
психолингвистический подход
речевое развитие детей
труды преподавателей НГПУ
языковые способности