Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Качалова, Г. С.
    
Контекстные задачи в обучении химии / Г. С. Качалова //  Педагогический профессионализм в образовании : [в 3 ч.] : сборник научных трудов XII Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 18-19 февр. 2016 г.) / под ред. Е. В. Андриенко ; [редкол.: Н. В. Алтыникова, Е. В. Лисецкая, Т. В. Рюмина] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - Ч. 1. - С. 99-102. - Библиогр.: с. 102 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23947/read.php (дата обращения: 07.10.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматриваются контекстные задачи как средство обучения химии. Раскрывается интегративно-контекстная методика изучения химии и методика обучения студентов составлению контекстных задач для учащихся.

интегративно-контекстное обучение
контекстные задачи
методика преподавания химии
НГПУ
студенты-химики
труды преподавателей НГПУ
химические задачи
химическое образование