Детальная информация
74.26
О 232
О 232
Осокина, О. М.
Повышение мотивации молодежи к выбору инженерно-технических специальностей за счет прикладных исследований в области информационных технологий и оценка уровня сформированности / О. М. Осокина // Образовательная робототехника: состояние, проблема, перспективы: сборник статей Всерос. науч.-практ. конф. (г. Новосибирск, 25-27 нояб. 2015 г.) / [редкол.: А. М. Лейбов, О. М. Осокина, Е. А. Гилева и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - С. 91-100. - Библиогр.: с. 99-100 (11 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23899/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . - : 1 табл., 1 рис.
Повышение мотивации молодежи к выбору инженерно-технических специальностей за счет прикладных исследований в области информационных технологий и оценка уровня сформированности / О. М. Осокина // Образовательная робототехника: состояние, проблема, перспективы: сборник статей Всерос. науч.-практ. конф. (г. Новосибирск, 25-27 нояб. 2015 г.) / [редкол.: А. М. Лейбов, О. М. Осокина, Е. А. Гилева и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - С. 91-100. - Библиогр.: с. 99-100 (11 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23899/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . - : 1 табл., 1 рис.
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье говорится о системе повышения мотивации молодежи к выбору инженерно-технических специальностей за счет прикладных исследований в области информационных технологий. Рассматривается вопрос оценки мотивационного и деятельностного критериев.
деятельностные критерии
информационные технологии в образовании
мотивационные критерии
НГПУ
оценка сформированности
повышение мотивации
прикладные исследования
профориентация молодежи
труды преподавателей НГПУ
уровни усвоения
информационные технологии в образовании
мотивационные критерии
НГПУ
оценка сформированности
повышение мотивации
прикладные исследования
профориентация молодежи
труды преподавателей НГПУ
уровни усвоения