Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

60
С 692
Байтуганов, В. И.
    
Методические и методико-дидактические аспекты этнохудожественного (этнокультурного) образования и воспитания в учреждениях дополнительного образования детей / В. И. Байтуганов //  Социальные и культурные практики в современном российском обществе : материалы научного форума преподавателей, студентов и аспирантов (г. Новосибирск, 19-29 апреля 2016 г.) / [редкол.: Б. А. Дейч, О. В. Капустина, Н. А. Минулина и др. ; под общ. ред. И. И. Шульги, М. В. Чельцова] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т культуры и молодежной политики. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - С. 216-222. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/35359/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Основополагающими идеями статьи явились идеи о преемственном содержании этнохудожественного образования, разработанного в ряде учебных программ, учебников и учебных пособий. Кроме того, в данной статье автор использует и личный опыт преподавания традиционной этнохудожественной культуры в созданной им Школе русской традиционной культуры «Васюганье» ДДТ «Центральный» г. Новосибирска.

дополнительное образование
методы обучения
народная художественная культура
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
этнокультурный компонент
этнохудожественное образование