Детальная информация

Рассматривается дефицит компетентности социокультурного научения как проблема социально-психологической виктимологии личности, разработанной Е.В. Руденским. Социально-психологическая виктимология личности представляет собой систему концептуального знания, открывающую механизм зарождения, развития и формирования онтогенетической и онтологической виктимизации и методов девиктимизации личности. Социокультурного научение рассматривается как конструктивный механизм онтогенетической социализации, который интериоризирует у личности набор функциональных и социально-культурных действий, адекватных в конкретный исторический период развития культурного общества. Социокультурное научение как механизм социализации и инкультурации, обеспечивает культурную трансмиссию, культурный норматив, культурные модели и культурные ценности, через который агент социализации транслирует модели социального поведения и передает культурные коды мышления.