Детальная информация
Кошенова, М. И.
К вопросу о взаимосвязи темпоральной компетентности и психологических границ личности / М. И. Кошенова, В. И. Волохова // Сибирский педагогический журнал. - 2016. - № 6. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 99 (11 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24301/read.php (дата обращения: 02.09.2024) .
К вопросу о взаимосвязи темпоральной компетентности и психологических границ личности / М. И. Кошенова, В. И. Волохова // Сибирский педагогический журнал. - 2016. - № 6. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 99 (11 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24301/read.php (дата обращения: 02.09.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматриваются вопросы темпоральной компетентности в их взаимосвязи с психологическими границами личности, анализируются подходы зарубежных и российских психологов к пониманию роли темпоральной компетентности в эффективности деятельности, обосновывается необходимость изучения компетентности во времени через призму психологических границ личности. Определяются дальнейшие перспективы изучения конструкта "темпоральные и личностные границы" как ответа на запрос общества в воспитательных и образовательных практиках, позволяющих формировать и корректировать пространственно-временную компетентность личности, обеспечивающую самостоятельность и способность к полноценной самореализации.
временная компетентность
временная организация психики
временные перспективы
психологические границы
психологическое пространство
темпоральная компетентность
темпоральность
временная организация психики
временные перспективы
психологические границы
психологическое пространство
темпоральная компетентность
темпоральность