Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Кошенова, М. И.
    
К вопросу о взаимосвязи темпоральной компетентности и психологических границ личности / М. И. Кошенова, В. И. Волохова //  Сибирский педагогический журнал. - 2016. - № 6. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 99 (11 назв. ). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24301/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 3
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются вопросы темпоральной компетентности в их взаимосвязи с психологическими границами личности, анализируются подходы зарубежных и российских психологов к пониманию роли темпоральной компетентности в эффективности деятельности, обосновывается необходимость изучения компетентности во времени через призму психологических границ личности. Определяются дальнейшие перспективы изучения конструкта "темпоральные и личностные границы" как ответа на запрос общества в воспитательных и образовательных практиках, позволяющих формировать и корректировать пространственно-временную компетентность личности, обеспечивающую самостоятельность и способность к полноценной самореализации.

временная компетентность
временная организация психики
временные перспективы
психологические границы
психологическое пространство
темпоральная компетентность
темпоральность