Детальная информация
88
С 568
С 568
Грибукова, О. Г.
Ценностные ориентиры студентов педагогического вуза в контексте аксиологического подхода / О. Г. Грибукова // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы научно-практического семинара (Новосибирск, 12-13 апреля 2017 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой, И. А. Федорченко ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2017. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 15-16 (10 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32117/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Ценностные ориентиры студентов педагогического вуза в контексте аксиологического подхода / О. Г. Грибукова // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы научно-практического семинара (Новосибирск, 12-13 апреля 2017 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой, И. А. Федорченко ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2017. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 15-16 (10 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32117/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье раскрывается понятие «аксиологический подход», показано значение ценностно-смысловых компетенций в характере реализации способов педагогической деятельности, даются характеристика и классификация ценностей важных в педагогической деятельности.
аксиологический подход
НГПУ
педагогическая деятельность
педагогические ценности
профессиональные ценности
труды преподавателей НГПУ
ценностные ориентиры
НГПУ
педагогическая деятельность
педагогические ценности
профессиональные ценности
труды преподавателей НГПУ
ценностные ориентиры