Детальная информация
Кравченко, К. А.
Особо значимые педагогические условия обучения академическому рисунку в системе художественно-педагогического образования = Especially significant pedagogical conditions of training in the academic drawing in the system of art-pedagogical education / К. А. Кравченко // Философия образования. - 2016. - № 3 (66). - С. 146-154. - Библиогр.: с. 153 (5 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24406/read.php (дата обращения: 26.11.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 146-148.
Особо значимые педагогические условия обучения академическому рисунку в системе художественно-педагогического образования = Especially significant pedagogical conditions of training in the academic drawing in the system of art-pedagogical education / К. А. Кравченко // Философия образования. - 2016. - № 3 (66). - С. 146-154. - Библиогр.: с. 153 (5 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24406/read.php (дата обращения: 26.11.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 146-148.
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Об актуальности системного подхода к преподаванию академического рисунка, значимость которого как базового инструмента развития профессиональных качеств выпускника все более возрастает.
академические рисунки
инновационные подходы
педагогические условия
профессиональные ориентации
средства гармонизации
труды преподавателей НГПУ
художественно-педагогическое образование
инновационные подходы
педагогические условия
профессиональные ориентации
средства гармонизации
труды преподавателей НГПУ
художественно-педагогическое образование