Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Яковлева, И. В.
    
Эпистемологический анализ образовательных парадигм и поиск путей выстраивания нового образовательного вектора (социокультурный подход) = Epistemological analysis of the educational paradigms and the ways to provide new educational vector (a socio-cultural approach) / И. В. Яковлева //  Философия образования. - 2017. - № 3 (72). - С. 38-50. - Библиогр.: с. 49 (13 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/30057/read.php (дата обращения: 18.05.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 38-39.
    Пункт выдачи: читальный зал
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

О поиске путей выстраивания нового образовательного вектора, зависимого от влияния государственной, научной, производственной, культурной, семейной, информационно-коммуникативной образовательных парадигм.

антропосоциоцентризим
непрерывное образование
образовательные парадигмы
образовательные потребности
профессиональное образование
российская система образования
социокультурное пространство
учебно-образовательные процессы
эпистемологический анализ
эпистемология