Детальная информация
88
С 568
С 568
Шкатова, Е. А.
Современные подходы к определению направленности образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. А. Шкатова // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы научно-практического семинара (Новосибирск, 12-13 апреля 2017 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой, И. А. Федорченко ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2017. - С. 223-225. - Библиогр.: с. 224-225 (6 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32159/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Современные подходы к определению направленности образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. А. Шкатова // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы научно-практического семинара (Новосибирск, 12-13 апреля 2017 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой, И. А. Федорченко ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2017. - С. 223-225. - Библиогр.: с. 224-225 (6 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32159/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Рассматриваются современные подходы к образовательному процессу детей с ограниченными возможностями здоровья.
дети с ОВЗ
дети с ограниченными возможностями здоровья
НГПУ
образовательный процесс
специальное образование
труды преподавателей НГПУ
дети с ограниченными возможностями здоровья
НГПУ
образовательный процесс
специальное образование
труды преподавателей НГПУ