Детальная информация
Соболева, Е. В.
Применение обучающих программ на игровых платформах для повышения эффективности образования / Е. В. Соболева [и др.] // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета . - 2017. - № 4. - С. 7-25. - Библиогр.: с. 20-21 (31 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32891/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Применение обучающих программ на игровых платформах для повышения эффективности образования / Е. В. Соболева [и др.] // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета . - 2017. - № 4. - С. 7-25. - Библиогр.: с. 20-21 (31 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32891/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Статья посвящена решению проблемы необходимости совершенствования методологии геймификации учебного процесса в контексте требований государства, общества и образования. Цель статьи – на основе анализа и обобщения научно-теоретических источников и методических разработок обосновать недостаточность имеющихся методик и игровых технологий для применения компьютерных игр в обучении с учётом новых вызовов к системе образования, потребностей и интересов учащихся.
геймификация учебного процесса
компьютерные игры
образовательные игры
технологии обучения
эффективность обучения
компьютерные игры
образовательные игры
технологии обучения
эффективность обучения