Детальная информация
Организационно-педагогические требования к программам магистратуры в условиях введения профессионального стандарта педагога и модернизации педагогического образования / Елена Александровна Галкина [и др.] // Вестник педагогических инноваций. - 2017. - № 4. - С. 34-50. - Библиогр.: с. 48-50 (18 назв. ). - : 1 табл., 1 рис.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32870/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье представлено исследование по проблеме введения профессионального стандарта педагога и модернизации педагогического образования. Цель статьи - разработка рекомендаций по обновлению образовательных программ магистерского уровня в рамках укрупненной группы направлений подготовки "Образование и педагогические науки" в условиях и модернизации педагогического образования. На основе анализа опыта вузов-участников комплексного проекта модернизации педагогического образования в которой описаны характеристики обновления содержания образовательных программ педагогической магистратуры, разработаны рекомендации по обновлению основных профессиональных образовательных программ магистерского уровня УГСН 44. 00. 00 "Образование и педагогические науки", дается описание план-проекта по обновлению программ магистратуры для руководств университетов.
методологии исследования
модернизация педагогического образования
обновление образовательных программ
организационно-педагогические требования
программы педагогической магистратуры
профессиональные стандарты педагогов