Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Агавелян, О. К.
    
Прощение как способ разрешения межличностных конфликтов в образовательной среде вуза / Агавелян Оганес Карапетович, Игнатенко Ольга Евгеньевна //  Развитие человека в современном мире. - 2017. - № 1. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (7 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32934/read.php (дата обращения: 30.04.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 3
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В статье обозначена актуальная проблема конфликтных взаимоотношений в студенческой среде. Представлены причины возникновения конфликтных ситуаций: психологические, социально-психологические и организационно-педагогические. Одним из способов разрешения межличностных конфликтов может стать прощение. Прощение рассматривается как феномен межличностного общения, который предполагает проявление ценностного отношения к субъекту общения. Субъектами прощения могут выступать и тот, кто просит прощения, и тот, кто прощает. В процессе прощения особую роль играют такие механизмы межличностного восприятия, как эмпатия, идентификация и рефлексия. Показано, что способность к прощению относится к общим способностям человека и ее необходимо рассматривать через призму образовательной системы. Наибольшие успехи в создании учебных программ по обучению прощению достигнуты в США благодаря усилиям Р. Энрайта. Развитие способности к прощению должно проходить непрерывно и рассматриваться на всех уровнях образовательной системы: начиная с дошкольного и заканчивая системой высшего образования. В России данное направление только начинает складываться.

идентификация
конфликтные взаимоотношения
конфликты в вузах
межличностные отношения
рефлексия
способность к прощению
эмпатия