Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Безродная, Г. В.
    
Анализ внедрения фонда оценочных средств как важной составляющей методического обеспечения учебного процесса в НГМУ / Г. В. Безродная, Т. Н. Гриневецкая //  Педагогический профессионализм в образовании : сборник научных трудов XIII Международной научно-практической конф. (г. Новосибирска, 15-16 февраля 2018 г.) / под ред. Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; [редкол.: Е. В. Андриенко, Н. В. Алтыникова, Л. П. Жуйкова] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2018. - С. 53-60. - Библиогр.: с. 59-60 (13 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/35460/read.php (дата обращения: 14.11.2024) . -  : 2 табл.
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье представлен анализ внедрения фонда оценочных средств в учебный процесс Новосибирского государственного медицинского университета. Объектом исследования стали 50 комплектов контролирующих материалов, включающих 2350 заданий в тестовой форме. Анализ ошибок ФОС входного оценивания и текущего контроля позволил выявить наиболее типичные и значимые их формы: ошибки, затрагивающие весь комплект контролирующих материалов, и ошибки, касающиеся отдельных заданий. В результате проведенного исследования был сделан вывод, что фонд оценочных средств является важной составляющей методического обеспечения системы оценки качества освоения ОПОП в целом и учебно-методических комплексов/рабочей программы соответствующей дисциплины в частности.

валидность теста
вуз
дистрактор
НГПУ
образовательные стандарты
обучающиеся
основная профессиональная образовательная программа
рабочая программа
труды преподавателей НГПУ
учебно-методический комплекс
учебный процесс
фонд оценочных средств