Детальная информация
Тихомирова, Е. Е.
Обучение русскому языку в контексте стратагемного менталитета китайской культуры / Е. Е. Тихомирова // Вестник педагогических инноваций. - 2018. - № 3. - С. 106-112. - Библиогр.: с. 112 (11 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36688/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Обучение русскому языку в контексте стратагемного менталитета китайской культуры / Е. Е. Тихомирова // Вестник педагогических инноваций. - 2018. - № 3. - С. 106-112. - Библиогр.: с. 112 (11 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36688/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 2, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье анализируются типичные для китайских студентов модели невербального поведения, транслируемые ими в аудиторной и внеаудиторной деятельности, влияющие на эффективность межкультурного диалога и процесса коммуникации в целом. Особое внимание уделяется китайскому стратагемному поведению.
китайские стратагемы
межкультурные диалоги
невербальные средства коммуникации
обучение русскому языку
русский язык как иностранный
стратагемное поведение
межкультурные диалоги
невербальные средства коммуникации
обучение русскому языку
русский язык как иностранный
стратагемное поведение