Детальная информация
88
С 568
С 568
Кузнецова, Е. Б.
Формирование элементов учебной деятельности у детей дошкольного возраста как компонента готовности к обучению в школе / Е. Б. Кузнецова // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 2-4 апр. 2019 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (3 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36926/read.php (дата обращения: 17.05.2024) .
Формирование элементов учебной деятельности у детей дошкольного возраста как компонента готовности к обучению в школе / Е. Б. Кузнецова // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 2-4 апр. 2019 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (3 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36926/read.php (дата обращения: 17.05.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматривается важность формирования элементов учебной деятельности как компонента готовности ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Рассматриваются дидактические игры как средство развития элементов учебной деятельности.
готовность к школе
дидактические игры
НГПУ
старший дошкольный возраст
труды преподавателей НГПУ
учебная деятельность
дидактические игры
НГПУ
старший дошкольный возраст
труды преподавателей НГПУ
учебная деятельность