Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
С 568
Шрайнер, Б. А.
    
Применение электронного образовательного ресурса Matific для смешанного обучения математике в начальной школе / Б. А. Шрайнер //  Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 2-4 апр. 2019 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (3 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36937/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются особенности применения электронного образовательного ресурса Matific в смешанном обучении математике в начальной школе. Описываются особенности использования Matific в разных моделях смешанного обучения.

Matific
автономные группы
начальная школа
НГПУ
обучение математике
перевернутый класс
смешанное обучение
труды преподавателей НГПУ
электронные образовательные ресурсы