Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
С 568
Воробьева, Е. А.
    
Загадки как средство развития познавательного интереса у младших школьников с расстройством аутистического спектра / Е. А. Воробьева, О. Ю. Пискун //  Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 2-4 апр. 2019 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 154-155. - Библиогр.: с. 155 (2 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36938/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассмотрен вопрос развития познавательного интереса у детей с расстройством аутистического спектра, представлены возможности использования загадок как активного метода коррекции.

аутизм
дети с расстройствами аутистического спектра
загадки
НГПУ
познавательный интерес
труды преподавателей НГПУ