Детальная информация
88
С 568
С 568
Воробьева, Е. А.
Загадки как средство развития познавательного интереса у младших школьников с расстройством аутистического спектра / Е. А. Воробьева, О. Ю. Пискун // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 2-4 апр. 2019 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 154-155. - Библиогр.: с. 155 (2 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36938/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Загадки как средство развития познавательного интереса у младших школьников с расстройством аутистического спектра / Е. А. Воробьева, О. Ю. Пискун // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 2-4 апр. 2019 г.) / под ред. Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 154-155. - Библиогр.: с. 155 (2 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36938/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассмотрен вопрос развития познавательного интереса у детей с расстройством аутистического спектра, представлены возможности использования загадок как активного метода коррекции.
аутизм
дети с расстройствами аутистического спектра
загадки
НГПУ
познавательный интерес
труды преподавателей НГПУ
дети с расстройствами аутистического спектра
загадки
НГПУ
познавательный интерес
труды преподавателей НГПУ