Детальная информация

74
С 341

Варакута, А. А.
Определение гибкости оценочных процедур в условиях стандартизации / А. А. Варакута // Сибирь, Россия, мир в исследовательском и образовательном пространстве : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ. памяти проф. В. И. Соболева (Новосибирск, 11-12 апр. 2018 г.). Ч. 2 / под ред. В. А. Зверева, З. И. Лаврентьевой ; [редкол.: В. А. Зверев, З. И. Лаврентьева, В. В. Видеркер и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 118-121. - Библиогр.: с. 121 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/36888/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .

Пункт выдачи: абонемент № 1

Доступ	Наименование документа
А В	Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В статье анализируются результаты эксперимента по определению организационно-педагогических условий, позволяющих обеспечить гибкость процедуры оценки результатов обучения студентов педагогического вуза. Гибкость оценочной процедуры рассматривается как ее способность обеспечивать функции формирующего оценивания, в том числе индивидуализацию обучения и развивающую обратную связь. Проверяются возможности стандартизации и электронной информационно-образовательной среды.

Ключевые слова

индивидуализация обучения
НГПУ
обратная связь
обучение студентов
организационно-педагогические условия
оценка результатов обучения
оценочные процедуры
стандартизация
труды преподавателей НГПУ
формирующее оценивание
электронная информационно-образовательная среда