Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Байкалова, А. Ю.
    
Геймификация как педагогический инструмент подготовки вожатского отряда к работе в лагере / А. Ю. Байкалова //  Вестник педагогических инноваций. - 2018. - № 4. - С. 71-76. - Библиогр.: с. 76 (13 назв. ). -  : 1 табл., 1 рис. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37028/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2, абонемент № 3
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В статье дается характеристика форм и содержания подготовки вожатых на современном этапе, рассматриваются сущность и содержание понятия "геймификация" и возможности использования игровых методик в детском лагере. Цель исследования – дать ответ на вопрос "Может ли внедрение геймификации в систему подготовки вожатых детского лагеря повысить уровень подготовки специалистов и каким образом? ". Представлен авторский подход использования геймификации как педагогического инструмента подготовки вожатского отряда для работы в загородном лагере, определены педагогические условия и эффективность внедрения инструментов геймификации для формирования эффективного вожатского отряда.

геймификация
детские лагеря
индустрия детского отдыха
мотивация персонала
настольные игры
педагогическая практика
подготовка вожатых
содержание подготовки вожатых
формы подготовки вожатых