Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

65
Н 725
Сизикова, Т. Э.
    
Основы применения модально-интенционального подхода в обучении рефлексии / Т. Э. Сизикова, Е. Ф. Волкова, Т. В. Волошина, И. В. Архипова //  Новая реальность: экономика, менеджмент, социальные коммуникации : [в 2 ч.] : материалы Международной научно-практической конференции (г. Новосибирск, 23-24 апреля 2019 г.) / [редкол. И. В. Архипова, Е. Н. Богданчикова, Т. В. Красильникова и др.] ; Новосибирский гос. пед. ун-т, Ин-т менеджмента и социальных коммуникаций. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - Ч. 1. - С. 187-191. - Библиогр.: с. 191 (13 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37113/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматривается модель целостного представления о рефлексии, состоящая из инверсных отношений модальностей и интенциональности рефлексии. Предлагается форма, отражающая диагностику и перспективы развития рефлексии. Дается методическая разработка поэтапной работы с данной формой.

интенциональность
модальность
НГПУ
обучение рефлексии
рефлексия
труды преподавателей НГПУ
целостная рефлексия
целостность рефлексии