Детальная информация
Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста с использованием элементов арт-терапии / Кузнецова Елена Билусовна, Малыгина Анастасия Константиновна // Вестник педагогических инноваций. - 2019. - № 3. - С. 113-121. - Библиогр.: с. 121 (15 назв. ). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37204/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматривается влияние элементов арт-терапии на развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Игротерапия, сказкотерапия и изотерапия (элементы арт-терапии), часто используемые специалистами в психокоррекционной работе с детьми, имеющими проблемы со здоровьем, в нашей работе представлены как средства развития воображения у детей 5–6 лет общеразвивающей группы в педагогическом процессе дошкольного учреждения. Опираясь на ведущий вид деятельности детей – игру, педагог включает игротерапию, сказкотерапию, изотерапию в занимательной, игровой форме в разные формы организации старших дошкольников, что способствует развитию воображения детей старшего дошкольного возраста и влияет на формирование творческой личности.
игротерапия
изотерапия
педагогический процесс
развитие воображения
сказкотерапия
старшие дошкольники