Детальная информация
60
С 692
С 692
Гайдай, С. Н.
Особенности развития исполнительского внимания обучающихся в процессе преподавания игры на фортепиано / С. Н. Гайдай // Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегия развития : в 2 частях : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции (г. Новосибирск, 17-26 апреля 2019 г.) / под редакцией О. В. Капустиной, М. В. Чельцова ; редакционная коллегия: О. В. Капустина, М. В. Чельцов, Б. А. Дейч, [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет, Институт культуры и молодежной политики. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - Ч. 2. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 84 (10 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37298/read.php (дата обращения: 19.05.2024) .
Особенности развития исполнительского внимания обучающихся в процессе преподавания игры на фортепиано / С. Н. Гайдай // Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегия развития : в 2 частях : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции (г. Новосибирск, 17-26 апреля 2019 г.) / под редакцией О. В. Капустиной, М. В. Чельцова ; редакционная коллегия: О. В. Капустина, М. В. Чельцов, Б. А. Дейч, [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет, Институт культуры и молодежной политики. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - Ч. 2. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 84 (10 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37298/read.php (дата обращения: 19.05.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Работа посвящена актуальной проблеме теории и практики преподавания игры на фортепиано - развитию внимания обучающегося в процессе музыкально-исполнительской деятельности. Рассмотрены общепсихологические свойства внимания как когнитивного процесса; раскрыта специфика функционирования внимания в музыкальной деятельности; обоснована категория "исполнительское внимание"; выделены функции музыкально-исполнительского внимания; охарактеризованы методы и приемы развития исполнительского внимания в процессе обучения игре на фортепиано. Особая роль в статье уделена формированию установок исполнительского внимания и осуществлению слухового контроля.
исполнительское внимание
музыкально-исполнительская деятельность
музыкально-исполнительское внимание
музыкальное обучение
НГПУ
обучение игре на фортепиано
слуховой контроль
труды преподавателей НГПУ
музыкально-исполнительская деятельность
музыкально-исполнительское внимание
музыкальное обучение
НГПУ
обучение игре на фортепиано
слуховой контроль
труды преподавателей НГПУ