Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Беляев, В. И.
    
Значимость методической системы в развитии целенаправленного восприятия цвета у учащихся в системе дополнительного художественного образования / В. И. Беляев, О. Ю. Васенина //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2019. - № 1. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37214/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В статье отражены методические недостатки, которые существуют в школах дополнительного художественного образования, что ставит вопрос об изменении методики преподавания, цели и задач в содержании обучения и необходимости создания практических методов развития целенаправленного восприятия цвета у учащихся в контексте внедрения инновационных методов обучения и развития творческих способностей учащихся.

дополнительное художественное образование
живопись
изобразительная грамота
художественное образование
цветовосприятие
целенаправленное цветовосприятие