Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Беляев, В. И.
    
Некоторые особенности развития композиционно-образного мышления подростков при выполнении этюдов натюрморта / В. И. Беляев, К. К. Семечкова //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2019. - № 1. - С. 141-144. - Библиогр.: с. 144 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37220/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются методические особенности развития композиционно-образного мышления учащихся подросткового возраста на занятиях по изобразительному искусству в общеобразовательной школе, необходимость включения в содержание занятий вопросов, связанных с созданием выразительности образа в живописной композиции. Особое внимание должно быть уделено системе заданий и упражнений, рекомендуется выполнение учащимися кратковременных этюдов, задачей работы над которыми является поиск целостной колористической и тоновой организации всех элементов натуры на плоскости изображения, в соответствии с творческим замыслом.

живописные композиции
изобразительное искусство
колорит
композиционно-образное мышление
кратковременно-тренировочные упражнения
натюрморт
художественные образы
этюды