Детальная информация
Жомин, К. М.
Влияние спортивно-оздоровительной деятельности на адаптацию детей к общеобразовательной школе / Жомин Константин Михайлович, Рубанович Виктор Борисович. - Текст : разные средства доступа // Смальта. - 2019. - № 4. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.). - : 2 табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37418/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Влияние спортивно-оздоровительной деятельности на адаптацию детей к общеобразовательной школе / Жомин Константин Михайлович, Рубанович Виктор Борисович. - Текст : разные средства доступа // Смальта. - 2019. - № 4. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.). - : 2 табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37418/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 2, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье представлен сравнительный анализ показателей социально-психологической и физиологической адаптации детей, занимающихся различными видами физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, к общеобразовательной школе. Согласно полученным данным, спортивно-оздоровительная деятельность способствует более успешному процессу адаптации детей к начальной школе по сравнению с детьми, не имеющими повышенного уровня организованной двигательной активности. При этом социально-психологическая и физиологическая адаптация будет зависеть от направленности физкультурно-оздоровительной или спортивной деятельности, конкретный вид организованной двигательной активности не одинаково воздействует на разные системы организма ребенка.
адаптация детей
образовательные школы
социально-психологическая адаптация
спортивно-оздоровительная деятельность
физиологическая адаптация
образовательные школы
социально-психологическая адаптация
спортивно-оздоровительная деятельность
физиологическая адаптация