Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
И 73
Зайдман, И. Н.
    
Развитие методического мышления студентов - будущих учителей русского языка / И. Н. Зайдман. - Текст : разные средства доступа //  Интеграция науки и образования в системе "Школа - колледж - вуз" : материалы Национальной научно-практической конференции (Новосибирск, 30 октября - 1 ноября 2019 г.) / редакционная коллегия: Н. В. Кандалинцева, Т. К. Багавиева, А. С. Брезгина ; Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирский химико-технологический колледж. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 99-108. - Библиогр.: с. 107-108 (14 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37592/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье теоретически обосновывается необходимость развития профессионально-ориентированного мышления будущего учителя русского языка. Автор на конкретных примерах показывает возможность реализации проблемного обучения на высоком уровне сложности. Такой подход обеспечивает развитие методическо-педагогического мышления студентов в процессе освоения пропедевтических дисциплин и в курсе методики обучения и воспитания за счет органичного соединения аудиторной и самостоятельной работы студентов. Приводится содержание и порядок выполнения лингвометодического анализа материала учебного пособия.

лингвометодический анализ
методическое мышление
НГПУ
подготовка будущих учителей
проблемное обучение
развитие творческого мышления
самостоятельная работа студентов
труды преподавателей НГПУ
учителя русского языка