Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Хмелева, К. О.
    
Применение технических средств обучения в преподавании китайского языка / К. О. Хмелева. - Текст : разные средства доступа //  Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2020. - Т. 14. - С. 231-235. - Библиогр.: с. 234-235 (12 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37484/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 3
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются основные трудности, с которыми сталкиваются учащиеся при изучении китайского языка и китайской иероглифики, основные факторы, составляющие сложность изучения китайского языка с точки зрения лингвистики, педагогики и языковой политики. Современные технологии в образовательном процессе. Функции и преимущества использования технологических средств в современном образовательном процессе.

иероглифика
китайские иероглифы
китайский язык
преподавание китайского языка
технические средства образования