Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
Х 981
Гайдай, С. Н.
    
Смысло-ценностные аспекты процесса обучения музыкальному исполнительству / С. Н. Гайдай. - Текст : разные средства доступа //  Художественное образование в Российской Федерации: вчера, сегодня, завтра : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции (г. Новосибирск, 24 апреля 2020 г.) / под общей редакцией О. В. Капустиной, Н. А. Урсеговой ; редакционная коллегия : О. В. Капустина, Н. А. Урсегова, Н. А. Чикунова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2020. - С. 49-57. - Библиогр.: с. 56-57 (11 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37693/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Статья посвящена проблеме актуализации ценностно-смысловых механизмов процесса обучения музыкальному исполнительству, анализу вопросов постижения художественно-содержательной стороны музыкального произведения. В публикации рассматриваются смысловые свойства музыкального искусства, способы объективации музыкального смысла в исполнительском освоении произведений, установления личностного смысла музыкальной деятельности.

восприятие музыки
личностный смысл
музыкальная подготовка
музыкально-исполнительская деятельность
музыкально-исполнительское образование
музыкально-смысловые коммуникации
музыкальное искусство
музыкальное исполнительство
музыкальный смысл
НГПУ
обучение музыкальному исполнительству
обучение музыке
смысловые коммуникации
смыслопонимание
труды преподавателей НГПУ